Сыны ОМЕРТЫ скрывают правду о свободной энергии, ФИЗИКА ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ, мафиозные преступники

Добротность или равна единице или больше единицы.
Добротность не может быть отрицательной или субъединичной.

Ты не понимаешь, что такое субъединица и что такое добротность!

Даже при бесконечной добротности в системе не прибавляется энергии.

С увеличением добротности увеличивается период затухания колебаний и их амплитуда, к чему и стремился Тесла, а энергия расходуется та же.

Почитай, что девушки для тебя написали:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Добротность
https://en.wikipedia.org/wiki/Q_factor



Никто ничего не скрывает.
Патенты для того и созданы, чтобы ими пользовались.

Болгарин дезинформирует и фальсифицирует, потому, что сильно дурный дебил!

 

~ИДОР, не флуди!

Если резонанс хорош в ЦЕПИ, АКТИВНОЕ сопротивление "исчезает", ДОБРОТНОСТЬ идет к бесконечности.

У ДВИГАТЕЛЯ (ДЕТАНДЕРА) Теслы/Линде/Капица... ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ шла к 100%!
КОТЛОМ (холодильником) Эйнштейна, двигательная система преодолевает 100%!

Энтропия "ХРОНОПОРТИРУЕТСЯ", как в Поясе Койпера. Имитируем Пояс Койпера на земле.

 

Добротность у демпферов например субединична! Не пытайся обманывать девушек, ~ИДОР!

 

У Эйнштейна - холодильник.
Двигательная система преодолевает 100%.

А у болгарина - унитаз с блевотиной иметирует Пояс Койпера на Земле и канализационная система преодолевает КПД < 0 (преодолевает ноль). Дерьмо не в канализацию уходит, а наружу льётся.

У придурков всё так.

Например, приведи пример расчёта субъединичной добротности, а не обманывай девушек!

 

~ИДОР, флудишь!

ПРОСВЕЩАЙСЯ о КОТЛАХ и ДЕТАНДЕРАХ!

О ДЕМПФЕРАХ говорили уже. Смотри английская Вики!

 

А что ещё у тебя субъединичное, кроме твоего мозга?

Ты уже всех просветил.

А тебя просветят и в КОТЛАХ и в ДЕТАНДЕРАХ!

 

Опять выходишь из научной аргументации и опять пытаешься пугать против ПРОСВЕЩЕНИЯ!
Флудишь публику и клевещешь оппонента!

 

Научная аргументация не для тебя.
Ты не понимаешь, что это такое и не можешь ничего научно аргументировать!
А твои фантазии, это не научная аргументация, это бред, сопли и блевотина!

Буду ПРОСВЕЩАТЬ, чтобы знали, что болгарин понятия не имеет, что такое электрическое сопротивление и обманывает их!



Для дебила болгарина, простенько:

1. Сопротивление и дифференциальное сопротивление, это разные понятия и величины.
2. Сопротивление проводника не может быть равно нулю, так как R=U/I, при нулевом напряжении и ток равен нулю, а на ноль делить нельзя.
3. Дифференциальное сопротивление проводника может иметь различный знак или быть равным нулю, так как выражает изменение сопротивления за интервал времени.
4. Сопротивление всегда имеет положительное значение, так как оно сопротивляется какой то силе (источнику энергии).
Если бы оно стало отрицательным, то само стало бы силой (источником энергии), и перестало быть сопротивлением.
5. Если сопротивление уменьшается со временем, то оно имеет знак изменения (прироста) минус.
6. Если сопротивление увеличивается со временем, то оно имеет знак изменения (прироста) плюс.
7. Если сопротивление не изменяется, то и изменение его величины (прироста) не имеет никакого знака и никакой величины, то есть равно нулю, а само сопротивление при этом всегда имеет значение R=U/I.


Для остальных, с подробностями:

1. Сопротивление не является действующей величиной (силой).
2. Действующей величиной (силой) является напряжение (потенциал или любой его эквивалент, например, в механике).
Не будет напряжения, не будет и сопротивления.
3. При прикладывании к проводнику электрического напряжения (U) в проводнике возникает электрический ток (I).
4. При постоянном напряжении, ток в проводнике постоянный, при отсутствии внешних воздействий на проводник, кроме приложенного к нему напряжения и постоянных электрических свойствах самого проводника.
5. Отношение приложенного к проводнику напряжения к протекающему в проводнике току, называется электрическим сопротивлением проводника (R).
R=U/I (Закон Ома: "Сила тока в участке проводника (цепи) прямо пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна электрическому сопротивлению данного участка проводника (цепи).")
6. При вычислении электрического сопротивления проводника, напряжение и ток считаются по модулю, то есть имеют положительные значения.
А отношение двух положительных величин, всегда положительное число.
Электрическое сопротивление проводника является скалярной величиной, то есть оно не равно нулю, может быть маленьким или большим, и всегда имеет положительное значение.
При нулевом напряжении на проводнике у него нет сопротивления. При этом можно говорить только о номинальном сопротивлении проводника, вычисленном при приложенном к нему номинальном (образцовом) напряжении и протекании по нему номинального тока.
7. Дифференциальным электрическим сопротивлением проводника называется характер изменения сопротивления проводника при изменении приложенного к нему напряжения.
При увеличении тока в проводнике с увеличением приложенного к нему напряжения, дифференциальное сопротивление проводника больше единицы, при уменьшении - меньше единицы.
При этом, электрическое сопротивление проводника остаётся положительной величиной всегда, по определению электрического сопротивления.

Вывод: Приложить электрическое сопротивление к цепи и получить какой-нибудь результат не возможно, так как это не действующая величина (сила) R=U/I.
Изменяя электрические свойства проводника, можно получить различный характер его дифференциального электрического сопротивления.
В проводнике всегда будет протекать ток если к проводнику приложено напряжение, которые считаются по модулю при вычислении электрического сопротивления проводника, то есть R>НУЛЯ всегда,
а дельта R (дифференциальное значение) за выбранный интервал времени может быть, больше нуля, равно нулю или меньше нуля.
Не может быть отрицательного электрического сопротивления, возможно отрицательное дифференциальное электрическое сопротивление за выбранный интервал времени, что выражается Вольт-Амперной характеристикой проводника.



Вольт-Амперная характеристика состоит из точек.
В любой точке напряжение и ток имеют положительное значение, U>0 и I>0.
В любой точке сопротивление имеет положительное значение, как отношение двух положительных величин, R=U/I.

 

Ложь и обман словесными блевотинами от тебя!
При том неполной формулой!
...

Вот опять ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ сопротивление (жёлтом) флюидов, чтобы ~ИДОР перестал обманывать:
.

 

Где полная формула?
Где ссылка?

Жёлтый цвет, это моча?

 

Вот Неравенство, можно и формулу/равенство выводить:
|P1V1-P2V2|>0 .

Из за ОТРИЦАТЕЛЬНОГО сопротивления равенство нарушено.



Ссылка - в учебниках ВУЗов.
Всё ещё.

 

Ефимов, объясни зачем толерируешь этого ПРщика Пандемии и "Нового" Мирового порядка!

 

Это не научная аргументация!

|P1V1-P2V2|>0 - что это за формула?
Где ссылка на учебники вузов?
Где в учебниках или в других научных источниках говорится про ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ сопротивление (|P1V1-P2V2|>0) к твоей картинке?

 

А у меня тоже вопрос в стиле болгарского придурка.

Зачем этого дебила держать на форуме?
От него одна дезинформация, искажение и извращение не только физики, но и всего, до чего дотянутся его грабли!
Какая от него польза?
Один страх и ужас.

 

Это же:
P1V1≠P2V2 ,
АДИАБАТНОЕ дросселирование флюидного потока.

У тебя ВУЗовских учебников нет?! Или от библиотеки книги украл?

 

По вузовским учебникам в вузах учат.
Ты вузовские учебники считаешь неправильными.

А если ты отправляешь к вузовским учебникам, зачем ты нужен?
Учебники читать и без тебя умеют!

 

Надо ПРОСВЕТИТСЯ, чтобы прочесть их!
А тебя видится "просветили" без чтения таких.

 

Болгарин не нужен!
Он начинает учебники своими словами пересказывать, перефразирует, придумывает свои термины и определения, запутывает и фальсифицирует.

 

Болгарин совершенно нужен!
Вот, ты самое важное в ВУЗовских учебниках не заметил и не можешь преподать!

В ВУЗе ты учился/просвещался?

 

В ВУЗе учат, чтобы человек стал специалистом.
В ВУЗе есть начальная практика.

После ВУЗа специалист идёт работать по специальности и у него появляется специализация-профиль работы и деятельности.
Специалисту узкого профиля не надо знать всё на свете.
Ему знания приносит практика.

Зачем специалисту по форумам ходить, чтобы его какой-то болгарин просвещал?
У болгарина нет практики и он не понимает ничего, кроме учебников.
И даже учебники болгарин понимает по своему.
А в учебниках не всё написано.
И теория не всегда соответствует практике.
Больше, чем специалист-практик, болгарин не может знать.

Всему, что надо для начала, научат в ВУЗе.
А остальному научит только практика.

Поэтому болгарин не нужен!

И я не нужен.
Поэтому я никого не просвещаю.

Я разоблачаю болгарина, чтобы посмеяться над его глупостью, а болгарин сам себя своей глупостью на форуме просвещает.
Никому больше он не нужен.